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关于提高运动竞技水平大力发展办学特色的决定
发布时间:2015-11-26 10:58:51     作者:    来源:
  

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关于提高运动竞技水平大力发展办学特色的决定

 

两校区:

加强青少年体育工作,大力开展阳光体育运动,是贯彻落实党的教育方针,坚持特色办学的重要举措。为了进一步增强青少年学生体质健康,努力提升我校的特色办学水平,经校长办公会议研究同意,现就加强体育运动队建设、提高体育竞技水平等工作做出如下决定:

一、规范教练员管理,加强教练队伍建设

1、教练员采用校内选聘和校外聘任相结合的方式,使教练员的聘用、考核、奖惩、补助发放等制度化。

2教练员实行聘任制,聘期三年,聘用前试用期为一个月,试用合格后正式聘用,颁发聘书,按照相关制度进行考勤、考核和评估。

3、教练员训练周内每天不得少于3课时、节假日每天不得少于4课时,训练津贴按月发放。

4、教练员带队参加各级各类比赛获奖执行学校有关奖励政策。凡向省队或国家队输送的队员,每名队员分别奖励1000元或10000元。

5教练员的管理按学校社团辅导员对待。

6、外聘教练员的待遇应适当高于校内教练员,可根据实际情况面议;外聘教练员享有与校内教练员同等的培训、学习和交流机会

二、加强运动队管理,提高科学化训练水平

7、结合实际分步组建各个项目体育运动队,使运动员选拔、训练、管理科学化,逐步形成年龄结构合理的运动员梯队。

8、与周边学校建立对口培养关系,吸收初中毕业生中优秀的体育人才,学校可统一安排食宿,配备专职生活教师,根据参赛任务发给其生活补贴。

9、在初、高中部逐步设立体育特长班,加强专业化训练水平,突出特色办学。

10、为运动队训练提供良好的后勤保障,食堂开设运动员专用窗口;设立运动员休息室、洗澡室;保障运动队训练场馆、器材和经费;提供训练服、参赛服及参赛费用,教练员和运动员服装每年冬、夏各一套。

11、各运动队要制定运动员训练、比赛、学习、生活、纪律等方面的管理制度,办理简易人身保险,签订个人安全责任书。

12、运动员中考享受体育特长生录取政策,运动员比赛获奖参照学校有关规定予以奖励

13、教练员加强与学生家长的沟通和联系,调动学生家长的积极性,形成“家校共育”的良好氛围。

三、统一思想,加强配合,保证体育训练工作有序开展

14、两校区各部门各处室要加强沟通,密切配合,教育处、初中部要协调班主任支持运动员参加训练;教学处、初中部要做好体育特长班文化课教师的配备和管理;俱乐部要做好教练员、运动员的选聘、选拔、训练和管理。

四、加强沟通协调,争取上级主管部门的指导与支持

15、积极进行校际间的体育交流与合作,积极参加教育、体育主管部门组织的各类体育比赛,在比赛中学习经验,成长队伍,力争完成“一年打基础、两年上水平、三年创一流”的工作目标。

k����o� ?�习培训活动,学习有关教育方针、政策和法规,进行业务指导,提高信息员队伍的综合素质。

 

 

2、学校将定期公布各处室信息报送采用情况,制定相应考核办法,按月对各处报送信息的情况进行排名,凡连续三个月排在最后一名的,处室主任要全体领导会进行书面情况说明。对于信息报送工作表现突出的处室和个人,学校将在年底对其进行表彰奖励。

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